Cahyani, D., & Syafi’ah, R. (2020). PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN STRATEGI REACT TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF MATERI BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SDN 1 GONDANG. At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 4(1), 16–28. https://doi.org/10.30736/atl.v4i1.116