Khoiriyah, Imroatik Zahrotul, Universitas Islam Lamongan, Indonesia
-
Vol 3, No 2 (2019): At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah - Artikel
EFEKTIVITAS METODE INQUIRY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA TEMA ENERGI DAN PERUBAHANNYA
Abstract PDF
Indexed by:
All contents published in the AT-THULLAB : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah are licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.