(1)
Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dalam Pembelajaran Ips Untuk Meningkatkan Kepekaan Sosial Terhadap Lingkungan Siswa Madrasah Ibtidaiyah Di Lamongan. ATL 2022, 1 (1), 88-96. https://doi.org/10.30736/atl.v1i1.78.