(1)
Khoiriyah, I. Z.; Faizah, S. N.; Mubin, M. EFEKTIVITAS METODE INQUIRY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA TEMA ENERGI DAN PERUBAHANNYA. ATL 2019, 3 (2), 52-62. https://doi.org/10.30736/atl.v3i2.204.