EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCE DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA TUMBUHAN DAN HEWAN. (2018). At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 2(2), 56-63. https://doi.org/10.30736/atl.v2i2.210