“PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS JAS (JELAJAH ALAM SEKITAR) DALAM PEMBELAJARAN SAINS DI MADRASAH IBTIDAIYAH”. 2018. At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 2 (2): 64-69. https://doi.org/10.30736/atl.v2i2.211.