Khoiriyah, I.Z., Faizah, S.N. and Mubin, M. (2019) “EFEKTIVITAS METODE INQUIRY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA TEMA ENERGI DAN PERUBAHANNYA”, At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 3(2), pp. 52–62. doi:10.30736/atl.v3i2.204.