“PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS JAS (JELAJAH ALAM SEKITAR) DALAM PEMBELAJARAN SAINS DI MADRASAH IBTIDAIYAH” (2018) At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 2(2), pp. 64–69. doi:10.30736/atl.v2i2.211.