“Analisis Sikap Tanggung Jawab Siswa Dalam Proses Pembelajaran Daring Melalui Aplikasi Whatsapp”. At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, vol. 4, no. 2, Nov. 2020, pp. 111-8, https://doi.org/10.30736/atl.v4i2.234.