“Mengembangkan Ekoliterasi Dan Ekopreneurship Siswa Sekolah Dasar Melalui Pembelajaran Tematik Berbasis Model Project Based Learning (PjBL)”. At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, vol. 5, no. 1, Sept. 2021, pp. 75-88, https://doi.org/10.30736/atl.v5i1.509.