Anggraini, Kiky Chandra Silvia. “Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dalam Pembelajaran Ips Untuk Meningkatkan Kepekaan Sosial Terhadap Lingkungan Siswa Madrasah Ibtidaiyah Di Lamongan”. At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 1, no. 1 (April 24, 2022): 88–96. Accessed April 3, 2025. https://journalfai.unisla.ac.id/index.php/at-thulab/article/view/78.