[1]
Maulida, S. 2020. KEMAMPUAN KONSEP BILANGAN DAN BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK A MELALUI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI TK BAITUL ILMI PANJANG JIWO SURABAYA. JCE (Journal of Childhood Education). 3, 2 (Mar. 2020), 86–95. DOI:https://doi.org/10.30736/jce.v3i1.89.