Strategi Guru dalam Mengembangkan Kemampuan Literasi Anak Usia Dini melalui Kegiatan Sehari-hari (D. Ismawati, Y. Puspita, L. M. Hutahuruk, L. Lazfihma, M. Afrodita, & D. L. Sari, Trans.). (2024). JCE (Journal of Childhood Education), 8(2), 179-186. https://doi.org/10.30736/jce.v8i2.2246