[1]
D. Ismawati, Y. Puspita, L. M. Hutahuruk, L. Lazfihma, M. Afrodita, and D. L. Sari, “Strategi Guru dalam Mengembangkan Kemampuan Literasi Anak Usia Dini melalui Kegiatan Sehari-hari”, JCE, vol. 8, no. 2, pp. 179–186, Nov. 2024.