PROBLEMATIKA, STRATEGI DAN KOMPETISI GLOBAL DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI ERA GLOBALISASI
DOI:
https://doi.org/10.30736/ktb.v9i1.2073Keywords:
Strategi, Globalisasi, Pendidikan IslamAbstract
Problematika pendidikan Islam di era globalisasi semakin menjadi tantangan urgen untuk diperhatikan dan dicarikan solusi bersama. Sistem pendidikan dengan kurikulum yang konkrit, harusnya lebih bisa diintegrasikan dengan model pendidikan Islam di era globalisasi masa kini dan masa depan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk memahami problematika, strategi dan kompetisi global dalam Pendidikan Islam di era globalisasi agar bisa menjadi referensi dalam perspektif dunia Pendidikan Islam. Metode yang digunakan yaitu studi kepustakaan yakni menganalisis sumber pustaka dari berbagai sumber primer jurnal dan buku. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa lembaga pendidikan Islam perlu mengembangkan model dan sistem pendidikan yang mampu mencegah serta mengatasi masalah yang muncul di masa depan. Pendidik dan tokoh agama dituntut untuk terus melakukan revitalisasi, reformulasi, dan kontekstualisasi terhadap ajaran agama Islam.
Downloads
References
Abdul Wahid, Isu-Isu Kontemporer Pendidikan Islam, (Semarang: Need’s Press, 2008)
Abuddin Nata, Kapita Selekta Pendidikan Islam; Isu-Isu Kontemporer tentang Pendidikan Islam, (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2013)
Abuddin Nata, Manajemnen Pendidikan, Mengatasi Kelemahan Pendidikan Ilsam di Indonesia, (Bogor: Kemcana, 2003)
Ahmad Marimba D, Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, (Bandung : Al-Ma’arif, 1974)
Ahmad tantowi, Pendidikan Islam di Era Transformasi Global, (Semarang : Pustaka Rizki Putra, 2009)
Armai Arif , Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam, (Jakarta : Ciputat Pers, 1993)
Askuri, et..al,. Civic Education, (Yogyakarta : Majlid Diktilitbang PP Muhammadiyah, 2003
Azyumardi Azra, Pendidikan Islam, Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium Baru, (Jakarta : Logos, 1999)
Baharudin, Islam dan Isu-Isu Sosial, (Yogyakarta : Kurnia Kalam Semesta, 2011)
Fandy Tjiptono dan Anastasia Diana, Total Quality Manaement, (Yogyakarta : Andi Yogyakarta, 2001).
Hasan Basri, Kapita Selekta Pendidikan, (Bandung : Pustaka Setia, 2012.
Hasmiyati Gani, Ali , Ilmu Pendidikan Islam, (Jakarta : Quantum Teaching Ciputat Press Group, 2008).
Imam Zarkasyi, Serba-Serbi Singkat tentang Pondok Modern Darussalam Gontor, (Gontor : Darussalam Press.
Isma’il SM, Strategi Pembelajaran Islam Berbasis PAIKEM : Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangka, (Semarang : Rasail, 2008)
Jalal Fasli, Reformasi Pendidikan dalam Konteks Otonomi Daerah, (Yogyakarta : Adicita, 2001)
Marzuki Wahid, Pesantren di Lautan Pembangunanisme : Kinerja Pemberdayaan” dalam Marzuki Wahid, et.al. (ed), Pesantren Masa Depan : Wacana Pemberdayaan dan Transformasi, (Bandung : Pustaa Hidayah, 1999)
Muhaimin, Nuansa Baru Pendidikan Islam; Mengurai Benang Kusut Dunia Pendidikan, (Jakarta : Raja Grafindo Persada, 2006)
Muhaimin, Rekonstruksi Pendidikan Islam ; Dari Paradigma Pengembangan, Manajemen Kelembagaan, Kurikulum hingga Strategi Pembelajaran, (Jakarta : Rajawali Pers)
Musthofa Rembangy, Pendidikan Transformatif : Pergulatan Kritis Merumuskan Pendidikan di Tengah Pusaran Arus Globalisasi, (Yogyakarta : Teras, 2010)
Muzayyin Arifin, Kapita Selekta Pendidikan Islam, (Jakarta : Bumi Aksara, 2003)
Rahim, Husni Arah Baru Pendidikan Islam di Indonesia, Jakarta : Logos Wacana Ilmu, 2001
Ramayulis, Ilmu Pendidikan Islam, (Jakarta : Kalam Mulia, 1994)
Tilaar, Beberapa Agenda Reformasi Pendidikan : Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam di Indonesia, Bogor: TP, 1999.
Yoyon Bahtiar Irianto, Kebijakan Pembaruan Pendidikan ; Konsep, Teori, dan Model, (Jakarta : Raja Grafindo Persada, 2012)
Zamroni, Paradigma Pendidikan Masa Depan, (Yogyakarta : Gigraf Publishing,2000).
Zuhairini, et.al., Methodik Khusus Pendidikan Islam, (Surabaya : Usaha Nasional, 1980).
Dwistia, H. Sajdah, M., Elfina, N., & Awaliah, O, 2019,. Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Media Pendidikan Agama Hindu, Ar-Rusyd : Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2 (1)
Anita, Pendidikan Perubahan Sosial Budaya Dalam Membangun Modernisasi Pembangunan Bangsa, Jiel 2 (1).2021.
Martoyo, Pengaruh Pedagogik Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik 2022 Arrusyd : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Keagamaan Islam 8 (2).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Melina Wati, Lailatul Rahmi, Chandra Agustina Wardani, Boby Bagas Purnama, Raihana Zahra

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.