[1]
Darojat, U.S.N., Hamdani, S. and Soraya, I. 2024. OPTIMALISASI EVALUASI RANAH AFEKTIF DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN BERARTI. Kuttab : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam. 8, 1 (Mar. 2024), 182–192. DOI:https://doi.org/10.30736/ktb.v8i1.2011.