Rizky and Suyadi, S. 2024. COPING STRESS DALAM PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF NEUROSAINS: STRATEGI SISWA MENGHADAPI UJIAN SEKOLAH. Kuttab : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam. 8, 2 (Aug. 2024), 335–348. DOI:https://doi.org/10.30736/ktb.v8i2.2064.