Suci 2024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INTRUCTION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS VII SMP IT NURUL FAJAR MEDAN: THE EFFECT OF EXPLICIT INSTRUCTION LEARNING MODEL IN IMPROVING STUDENTS’ LEARNING OUTCOMES IN FIQIH SUBJECTS OF CLASS VII SMP IT NURUL FAJAR MEDAN. Kuttab : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam. 8, 2 (Sep. 2024), 502–509. DOI:https://doi.org/10.30736/ktb.v8i2.2201.