Gibran, A.F., Lisnawati, S. and Alim, A. 2025. PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PENDIDIKAN AKIDAH. Kuttab : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam. 9, 1 (Mar. 2025), 28–40. DOI:https://doi.org/10.30736/ktb.v9i1.2336.