PENGARUH PENGGUNAAN MODEL VAK (VISUALISASI, AUDITORI, KINESTIK) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI SMP IT NURUL FAJAR MEDAN . kuttab. 2024;8(2):427-437. doi:10.30736/ktb.v8i2.2178