Mutiara Umi Nauli, & Masitah, W. (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM . KUTTAB, 8(2), 489-501. https://doi.org/10.30736/ktb.v8i2.2202