Darojat, U. S. N., Hamdani, S., & Soraya, I. (2024). OPTIMALISASI EVALUASI RANAH AFEKTIF DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN BERARTI. Kuttab : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 8(1), 182–192. https://doi.org/10.30736/ktb.v8i1.2011