Hutapea, A. Z., & Nasution, M. (2024). PENGARUH PENGGUNAAN MODEL VAK (VISUALISASI, AUDITORI, KINESTIK) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI SMP IT NURUL FAJAR MEDAN . Kuttab : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 8(2), 427–437. https://doi.org/10.30736/ktb.v8i2.2178