Mutiara, & Masitah, W. (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM . Kuttab : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 8(2), 489–501. https://doi.org/10.30736/ktb.v8i2.2202