[1]
U. S. N. Darojat, S. Hamdani, and I. Soraya, “OPTIMALISASI EVALUASI RANAH AFEKTIF DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN BERARTI”, kuttab, vol. 8, no. 1, pp. 182–192, Mar. 2024, doi: 10.30736/ktb.v8i1.2011.