Suci. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INTRUCTION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS VII SMP IT NURUL FAJAR MEDAN: THE EFFECT OF EXPLICIT INSTRUCTION LEARNING MODEL IN IMPROVING STUDENTS’ LEARNING OUTCOMES IN FIQIH SUBJECTS OF CLASS VII SMP IT NURUL FAJAR MEDAN”. Kuttab : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam 8, no. 2 (September 8, 2024): 502–509. Accessed December 22, 2024. https://journalfai.unisla.ac.id/index.php/kuttab/article/view/2201.