PENGEMBANGAN MEDIA BUKU LIFT THE FLAP FLANEL  UNTUK MENGOPTIMALKAN KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA PADA ANAK USIA DINI

Risma Nugrahani; Rista Dwi Permata

doi:10.30736/jce.v5i2.658

PENGEMBANGAN MEDIA BUKU LIFT THE FLAP FLANEL UNTUK MENGOPTIMALKAN KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA PADA ANAK USIA DINI

Risma Nugrahani, Rista Dwi Permata

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan sebuah produk. yang memiliki nilai kelayakan. Dalam perancangannya melalui tahapan-tahapan pengembangan yang terstruktur dan sistematis serta dilakukan pengujian terhadap subjek penelitian. Tujuan dari penelitian ini yaitu mengembangkan media buku lift the flap flanel untuk mengoptimalkan kecerdasan logika matematika anak usia dini. Penelitian ini dilaksanakan pada anak kelompok A di dua lembaga PAUD yang ada di Kabupaten Tuban. Waktu penelitian dimulai pada bulan April sampai dengan bulan November tahun 2021. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan Borg & Gall yaitu (1) Potensi dan masalah, (2) Pengumpulan data, (3) Desain produk, (4) Validasi desain, (5) Revisi desain, (6) Uji coba produk, (7) Revisi produk, (8) Uji coba pemakaian, (9) Revisi produk, (10) Produksi masal. Data yang diperoleh dari penelitian dan pengembangan ini berupa data kuntitatif dan data kualitatif. Berdasarkan hasil analisis uji kelayakan pada penelitian pengembangan ini, mendapatkan hasil 86,6% untuk validasi ahli materi (sangat layak dengan revisi) dan 70% untuk validasi ahli media (layak dengan revisi). Sedangkan uji kelayakan pada dua lembaga TK didapatkan hasil 87,5 % yaitu sangat baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media buku lift the flap flanel telah layak digunakan sebagai media pembelajaran di Taman Kanak Kanak

Keywords

lift the flap, logika matematika;

Full Text:

PDF

References

ANGGAYANA, I. W. A., NITIASIH, D. R. P. K., BUDASI, D. R. I. G., & APPLIN, M. E. D. I. P. (2016). Developing English For Specific Purposes Course Materials for Art Shop Attendants and Street Vendors. Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris Indonesia, 4(1).

Fitriani, D., Fajriah, H., & Wardani, A. (2021). MENGENALKAN PENDIDIKAN SEKS PADA ANAK USIA DINI MELALUI BUKU LIFT THE FLAP “AURATKU.” Gender Equality: International Journal of Child and Gender Studies, 7(1), 33–46.

Handayani, M. P. (2016). Pengembangan Buku Lift The Flap Ensiklopedia Anak tentang 16 Pakaian Adat di Indonesia Bagian Tengah dan Timur. PGSD: Universitas Sanata Dharma.

LILIYAFI, O. S. I. (2019). PENGEMBANGAN MEDIA LIFT THE FLAP STORY BOOK PADA MATA PELAJARAN PKN MATERI HIDUP RUKUN KELAS II SDN JATI 02. UNNES.

Munfi’atun Putri, A., Sunaryo, I., & AUD, M. P. (2016). Mengembangkan Kecerdasan Logika Matematika Anak Melalui Permainan Harta Karun Geometri Pada Kelompok B Di TK Aisyiyah Bentangan Wonosari Klaten Tahun Ajaran 2015/2016. Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Nugrahani, R. (2015). Perkembangan Kognitif Anak Melalui Penerapan Bermain Table Toys Balok Atribut Di Taman Kanak-Kanak. SELING: Jurnal Program Studi PGRA, 1(1), 20–30.

Permata, R. D., Mualik, S., & Efendi, D. I. (2021). MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG DENGAN MEDIA BIJI SAWO MELALUI PERMAINAN CONGKLAK PADA ANAK KELOMPOK B KB NURUL JADID DESA MLIWANG KECAMATAN KEREK KABUPATEN TUBAN TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Prosiding SNasPPM, 5(2), 212–216.

Solecha, I. (2013). Upaya Meningkatkan Kecerdasan Logika Matematika Anak Melalui Permainan Klasifikasi Di TK Pertiwi 1 Butuhan Delanggu Klaten Pada Kelompok TK A. Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Yuliasari, U., & Permata, R. D. (2021). Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Kiddy Learning Binder Bagi Guru Paud. Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal, 4(1), 7–12.

DOI: https://doi.org/10.30736/jce.v5i2.658

Refbacks

There are currently no refbacks.