Exploration of the Use of Learning Media in Introduction to Local Culture in Jember Regency

Reski Yulina Widiastuti; Dinda Shollu Putri Pradani; Azkia Khusnul Khotimah

doi:10.30736/jce.v9i1.2364

Authors

Reski Yulina Widiastuti Universitas Jember
Dinda Shollu Putri Pradani TK Dharma Indria 1
Azkia Khusnul Khotimah TK Dharma Indria 1

DOI:

https://doi.org/10.30736/jce.v9i1.2364

Keywords:

Jember local culture, Instructional Media, Early Childhood Education

Abstract

The fading and forgetting of local culture in Indonesia are a result of increasing technology and globalization. Teachers are expected to be able to utilize media and surrounding potential to increase children's knowledge regarding regional culture, moral values, and ethics that are in accordance with cultural culture in Indonesia. This study aims to describe the use of learning media to introduce local culture. This study uses a descriptive qualitative research approach with observation, interview, and documentation data collection techniques. The data analysis technique uses Miles and Huberman analysis techniques. The study's results suggest that introducing early childhood learners to topics about local culture can be an engaging learning experience. The introduction of local culture implemented in learning includes traditional games, regional traditions, typical arts, typical foods, regional potential, and religious traditions. Teachers design local culture introduction activities in an attractive manner, utilizing a variety of learning media. Teachers utilize media available in the school environment; if the media is not available, then teachers make their own learning media by utilizing natural materials, used materials, or game materials that can be found in the surrounding environment and utilizing various learning resources that are easily accessible and simple to obtain.

References

Adawiyah, S. R. (2023). Kontruksi Makna Kuasa Melalui Festival Budaya. Al Qodiri: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan, 20(3). doi: 10.53515/qodiri.2023.20.3.792-805

Afrianingsih, A., Salsabillah, A. P., Hidayah, F. N., Farida, N., Junaidi, M. H., Sa’adah, I., … Astuti, I. P. (2021). Kegiatan Pembelajaran TK Bumi Ukir Berbasis Kearifan Lokal Budaya di Jepara. Tumbuh Kembang: Kajian Teori Dan Pembelajaran PAUD, 8(1), 62–68. doi: 10.36706/jtk.v8i1.13771

Anoegrajekti, N., Sudibyo, Macaryus, S., Saryono, D., & Putra, I. N. D. (2022). Sastra Maritim (Vol. 4). Yogyakarta: PT Kanisius.

Antara, M., & Yogantari, M. V. (2018). Keragaman Budaya Indonesia Sumber Inspirasi Inovasi Industri Kreatif. SENADA (Seminar Nasional Manajemen, Desain Dan Aplikasi Bisnis Teknologi), 292–301. Retrieved from https://eprosiding.idbbali.ac.id/index.php/senada/article/view/68

Arrovia, Z. I. (2021). Nilai-Nilai Multikultural dalam Kebudayaan Pendalungan di Kabupaten Jember. Al Ma’arief: Jurnal Pendidikan Sosial Dan Budaya, 3(2), 66–84. doi: 10.35905/almaarief.v3i2.2278

Aziz, F. F., Setyobudi, I., & Dwiatmini, S. (2021). Imajinasi Identitas Orang Jember: Wacana Pendalungan Beserta Efeknya. Jurnal Budaya Etnika, 5(1), 15–24.

Badan Pusat Statistik Kabupaten Jember. (2021). Jumlah Penduduk Menurut Kecamatan dan Agama yang Dianut, 2020.

Baroroh, A., Hanim, A., & Wilantari, R. N. (2015). Peran Sektor Pertanian Terhadap Perekonomian di Kabupaten Jember.

Botu, F. (2022). Disrupsi: Ancaman Atau Peluang Bagi Eksistensi Budaya Lokal? (Tinjauan Filosofis Atas Proses Perubahan Budaya). AGGIORNAMENTO: Jurnal Filsafat-Teologi Kontekstual, 3(1). Retrieved from https://www.harianbhirawa.co.id/lunturnya-budaya-tradisional-di-era-digital,

Diansyah, I. F. (2016). Perbandingan Dinamika Tradisi Petik Laut Kecamatan Panarukan Kabupaten Situbondo dengan Kecamatan Puger Kabupaten Jember Tahun 1972-2014. Universitas Jember.

Endah, K. (2020). Pemberdayaan Masyarakat: Menggali Potensi Lokal Desa. Jurnal MODERAT, 6(1). Retrieved from https://jurnal.unigal.ac.id/index.php/moderat

Faridy, F., Amelia, L., & Umamah, C. U. (2023). Analisis Penggunaan Bahasa Daerah Sebagai Bahasa Ibu Pada Anak Usia Dini Cut Ulya Umamah. AWLADY: Jurnal Pendidikan Anak, 9(1), 2528–7427. Retrieved from www.syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/awlady

Hasanah, F., Hadi, N., & Widianto, A. A. (2021). Covid adalah pageblug: Makna dan respon masyarakat terhadap pandemi di Desa Pancasila, Sukoreno Jember. Jurnal Integrasi Dan Harmoni Inovatif Ilmu-Ilmu Sosial, 1(5), 666–680. doi: 10.17977/um063v1i5p666-680

Hidayah, A. N., Diana, D., & Setiawan, D. (2022). Kegiatan Bermain Peran Untuk Mengembangkan Sosial Emosional Anak Pada Kelompok Bermain Birrul Walidain Sragen. JURNAL PENDIDIKAN, 31(1), 01. doi: 10.32585/jp.v31i1.1959

Irhandayaningsih, A. (2018). Pelestarian Kesenian Tradisional sebagai Upaya Dalam Menumbuhkan Kecintaan Budaya Lokal di Masyarakat Jurang Blimbing Tembalang. ANUVA, 2(1), 19–27. Retrieved from http://ejournal.undip.ac.id/index.php/anuva

Mahmud, B. (2023). Kreativitas Guru dalam Pengembangan Media Pembelajaran Anak Usia Dini. Educhild: Journal of Early Childhood Education, 4(2), 93–102.

Maulana, G. R., Aprilliani, K., Hafianti, K. A., & Fajrussalam, H. (2022). Tradisi Pawai Obor dalam Memperingati Tahun Baru Islam di Kabupaten Purwakarta. SIBATIK JOURNAL: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan, 1(11), 2467–2474. doi: 10.54443/sibatik.v1i11.376

Mestaria, S. J., Vandini, H., Andarni, S., Melani, R., Darti, M., Putra, B. P., … Wulandari, F. (2023). Kedatangan Dinantikan Pulang Dirindukan. Bengkulu: CV. Sinar Jaya Berseri. Retrieved from www.penerbitberseri.com

M.S, A. A. Y., & Fahlifi, R. (2023). Strategi Humas Pondok Pesantren Al-Qodiri dalam Mempertahankan Citra Pesantren. Media: Jurnal Ilmu Komunikasi, 1(1), 33–48. Retrieved from https://www.alqodiri.sch.id/profil-pp-al-qodiri-jember/

Mujiwati, Y. (2024). Perjalanan Budaya: Eksplorasi Nilai-Nilai Budaya Prosesi Pindah Rumah (Boyongan Omah) Pada Masyarakat Jawa. Lombok Tengah: Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia.

Mulyana, Y., & Lengkana, A. S. (2019). Permainan Tradisional. Bandung: Salam Insan Mulia.

Munir, M. M., Poernomo, D., & Puspitaningtyas, Z. (2017). Potret Kompetensi Inti Usaha Kecil Makanan Khas Berbasis Tape Singkong di Kabupaten Jember. Reformasi, 7(2).

Novanti, A. D., & Iriaji, I. (2024). Pengembangan Pop Up Book Permainan Tradisional Egrang untuk Mengembangkan Karakter Anak di Kampung Budaya Tanoker Kabupaten Jember. JoLLA Journal of Language Literature and Arts, 4(4), 391–406. doi: 10.17977/um064v4i42024p391-406

Proborini, C. A. (2017). Jember Fashion Carnaval (JFC) Dalam Industri Pariwisata Di Kabupaten Jember. Mudra: Jurnal Seni Budaya, 32(2), 262–275. Retrieved from www.BERITASATU.com,

Rahmadani, N. K. A., Tasuah, N., Nugroho, R. A. A. E., Alianda, D., & Cahyaningrum, D. E. (2023). Implementasi Pengenalan Budaya Lokal di Sentra Seni pada Anak Usia 4-6 Tahun. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(5), 5359–5368. doi: 10.31004/obsesi.v7i5.4272

Restian, A. (2017). Pembelajaran Seni Tari di Indonesia Dan Mancanegara. Malang: UMMPress.

Saragih, D. R. P., Yuline, & Yuniarni, D. (2015). Analisis Pemanfaatan Media dalam Proses Belajar Mengajar Di TK Negeri Pontianak. Katulistiwa: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(4), 1–12.

Shari, D., Rihlah, J., Asmara, B., & Hardiningrum, A. (2024). Peran Pendidik Dalam Penggunaan Media Pembelajaran Pada Anak Usia Dini. Journal of Childhood Education, 8(1), 33–39. doi: 10.30736/jce.v8i1.21

Shobach, Moh. I., Ilham, S. M., Oktaviona, C., & Attar, Muh. F. (2022). Ancaman Westernisasi Terhadap Budaya Lokal Indonesia Dari Perspektif Komunikasi Massa. Prosiding Seminar Nasional Ilmu Ilmu Sosial (SNIIS), 652, 652–662. Surabaya: Jurusan Ilmu Ilmu Sosial FISH Universitas Negeri Surabaya.

Susanty, N. E., & Nurlina. (2022). Pengaruh Dzikir terhadap Mental Emosional Balita. Jurnal Voice of Midwifery, 12(2), 75–83.

Wahyuni, A. (2024). Media Pembelajaran Berbasis Kebudayaan Lokal pada Pembelajaran Anak Usia Dini. Kiddo: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, (1), 743–753. doi: 10.19105/kiddo.v5i1.12929

Winanti, A. I. P., Mutiara, N. I., & Putri, E. A. T. W. (2023). Tradisi Petik Laut Sebagai Simbol Identitas Masyarakat di Kecamatan Puger. TUTURAN: Jurnal Ilmu Komunikasi, Sosial Dan Humaniora, 1(4), 166–185. doi: 10.47861/tuturan.v1i4.551

Winanti, A. I. P., Mutiara, N. I., & Putri, E. A. T. W. (2024). Representasi Budaya Jember di Museum Tembakau. WISSEN : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 2(3), 121–142. doi: 10.62383/wissen.v2i3.177

Yudiati, R., Annisa, A., & Gusema, A. S. (2024). Pentingnya Memperkenalkan Budaya Lokal Sejak Dini Di Era Digital. Rampa’Naong (Jurnal Pengabdian Kepada Masayarakat), 2(1), 23–27.