Model Pengembangan Corporate University melalui Platform Wiyata Kinarya Merdeka Belajar Kemendikbudristek

Authors

  • Victor Imaduddin Ahmad Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Lamongan
  • Nurotun Mumtahanah Universitas Al Hikmah Indonesia
  • Siti Suwaibatul Aslamiyah Universitas Islam Lamongan

DOI:

https://doi.org/10.30736/adk.v18i1.2042

Keywords:

Corporate University, Winata Kinarya, Merdeka Belajar

Abstract

Beriringan dengan kebijakan merdeka belajar, Kemendikbudristek mencanangkan platform WKMB, strategi pengembangan kompetensi pegawai di lingkungan Kemendikbudristek dengan pengintegrasian seluruh sumber daya dalam rangka meningkatkan kinerja organisasi melalui pengembangan pengetahuan, kecakapan, dan sikap setiap individu dalam ekosistem "Merdeka Belajar" untuk mewujudkan SDM unggul yang memiliki kapabilitas tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan corporate university model WKMB di lingkungan Kemendikbudristek, yang mencakup bagaimana paradigma model corporate university pada WKMB, dan Bagaimana implementasinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan library reseach dengan jenis penelitian kualitatif. Hasil penelitian ini adalah Pertama paradigma corporate university pada WKMB tergolong Model Corporate University dengan paradigma dinamis, kedua. Implementasinya melalui tiga tahap yakni perencanaan, realisasi dan rekognisi

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Victor Imaduddin Ahmad, Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Lamongan

Dosen

References

Abel, A. L., & Li, J. 2012. Exploring the Corpu phenomenon: Development and implementation of a comprehensive survey. Human Resource Development Quarterly, 23(1), 103–128. https://doi.org/10.1002/hrdq.21122

Agus Sudrajat (2019). Diseminasi Kebijakan Corporate University: Menggapai World Class Bureaucracy Melalui ASN Corpu. https://weborganisasi.jogjakota.go.id.

Allen, M (2002). The Corporate University Handbook: Designing, Managing, and Growing a Successful Program. AMACOM Div American Mgmt Assn.

Andriushchenko, K., Liezina, A., Kuchai, O., & Petukhova, H. 2022. Corpu as a Business Accelerator in the Field of Education. World, 3(3), 657–671. https://doi.org/10.3390/world3030036

Badi’ah, N, N (2023) Digitalisasi Model Pelatihan untuk Pengembangan Kompetensi Pegawai Kemendikbudristek melalui Platform Wiyata Kinarya Merdeka Belajar (WKMB). Journal On Education Vol. 6 No. 1 Tahun 2023

Chen, Y., Xu, Y., & Zhai, Q. 2019. The knowledge management functions of Corpu and their evolution: Case studies of two Chinese corporate universities. Journal of Knowledge Management, 23(10), 2086–2112. https://doi.org/10.1108/JKM-04-2018-0228

PlumX Metrics

Published

2024-06-28

How to Cite

Ahmad, V. I., Mumtahanah, N., & Aslamiyah, S. S. (2024). Model Pengembangan Corporate University melalui Platform Wiyata Kinarya Merdeka Belajar Kemendikbudristek. Akademika. https://doi.org/10.30736/adk.v18i1.2042

Section

Articles