IMPLEMENTASI PROGRAM TAHASSUS DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA DI SMK WALISONGO PECANGAAN JEPARA

Yassirly Amriya; Ana Rahmawati

doi:10.30736/ktb.v8i2.2147

Authors

Yassirly Amriya Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara
Ana Rahmawati Universitas Islam Nahdlatul Ullama Jepara

DOI:

https://doi.org/10.30736/ktb.v8i2.2147

Keywords:

Program Tahassus, Karakter Religius, PAI

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi program tahassus dalam pembentukan karakter religius di SMK Walisongo Pecangaan, yaitu terkait perencanaan, pelasanaan, dan juga evaluasi. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif, dengan subyek penelitian peserta didik dan informan kepala madrasah serta guru pengampu. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa program tahassus merupakan salah satu program unggulan di SMK Walisongo pecangaan yang dirancang khusus oleh segenap guru dan yayasan untuk membentuk kultur budaya yang menjadi ciri khas di lingkungan SMK Walisongo Pecangaan. Pelaksanaan program tahassus memiliki beberapa problematika yang berkaitan dengan perbedaan karakter siswa dan kompetensi yang dimiliki siswa. Evaluasi dari program tahassus terletak pada teknik dan juga metode yang dilaksanakan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arifuddin, Syahruddin Usman, and Muzakkir, ‘Pelaksanaan Program Tahfidz Al-Qur’an Dalam Membentuk Karakter Religius Santri Pada Pondok Pesantren Ddi (Darud Da’Wah Wal-Irsyad) Mattoanging Kabupaten Bantaeng’, Inspiratif Pendidikan, 11.2 (2022), 263–75 <https://doi.org/10.24252/ip.v11i2.31627>

Ahsanulkhaq, Moh, ‘Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Melalui Metode Pembiasaan’, Jurnal Prakarsa Paedagogia, 2.1 (2019) <https://doi.org/10.24176/jpp.v2i1.4312>

Aini, Intan Nur, ‘Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Etika Sosial Bagi Santri Putri Di Asrama Sains SMP Takhassus Al- Qur ’ an Kalibeber Wonosobo’, 4, 2024, 262–82

Ardiansyah dkk, ‘Teknik Pengumpulan Data Dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan Pada Pendekatan Kualitatif Dan Kuantitatif’, IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam, 1.2 (2023), 1–9

Ayu, Riska, Wahdatun Nisa, and Indriana Rahmawati, ‘Implementasi Program Takhassus Menghafal Al-Qur’an Di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Cordova Samarinda’, EDUCASIA: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, Dan Pembelajaran, 7.2 (2022), 139–49 <https://doi.org/10.21462/educasia.v7i2.76>

Badry, Intan Mayang Sahni, and Rini Rahman, ‘Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Nilai Karakter Religius’, An-Nuha, 1.4 (2021), 573–83 <https://doi.org/10.24036/annuha.v1i4.135>

Fatimah, F, N Dewi, and N Nuraiman, ‘Implementation of Islamic Education Takhasus Class Program Policy in Senior High School’, Al-Hashif: Jurnal …, 1 (2023), 83–93 <http://jurnal.staiyastispadang.ac.id/index.php/Al-Hashif/article/view/58%0Ahttps://jurnal.staiyastispadang.ac.id/index.php/Al-Hashif/article/download/58/55>

Helaluddin & Hengki Wijaya, Analisis Data Kualitatif, Cetakan 1 (Sekolah Tinggi Theologia Jaffray, 2019)

Indana, Nurul, Noor Fatikah, and Irma Muniroh, ‘Implementasi Pembelajaran Tahassus Di Ma Ma’Arif 1 Jombang’, Ilmuna: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, 3.2 (2021), 75–86 <https://doi.org/10.54437/ilmuna.v3i2.311>

Kendal, Widhi Husada, Universitas Sains, Al- Qur, Jawa Tengah, Ahmad Robihan, Universitas Sains, and others, ‘Peran Guru PAI Dalam Mengatasi Dekadensi Moral Siswa Di SMK Ngesti Betha Agustian Daryanto Tujuan Dari Proses Pendidikan Tidak Hanya Untuk Mengisi Pikiran Murid Dengan Pengetahuan ’, 2.4 (2024), 156–64

Kusbudiyanto, Lany, and Adis Imam Munandar, ‘Karakteristik Siswa Putus Sekolah Pada Jenjang Sekolah Menengah Kejuruan (Smk) Di Kota Bekasi’, Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial, 6.2 (2020), 298–318 <https://doi.org/10.31571/sosial.v6i2.1153>

Malikhah, N, ‘Implementasi Program Unggulan Takhassus Dalam Mengembangkan Pendidikan Karakter Religius Di MTs NU Miftahul Ulum Loram Kulon Jati Kudus’ (IAIN KUDUS, 2023) <http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/8860%0Ahttp://repository.iainkudus.ac.id/8860/7/7. BAB IV.pdf>

Man, D I, Darul Ulum, F A I Universitas, and Hasyim Asy, ‘IMPLEMENTASI PROGRAM TAHASSUS DALAM MENINGKATKAN KUALITAS LULUSAN MAN 2 Darul Ulum Peterongan Jombang Merupakan Salah Satu Peterongan Jombang . Dengan Demikian , Suasana Di Madrasah Ini Sama’

Muhammad Rijal Fadli, ‘Memahami Desain Metode Penelitian Kualitatif’, Humanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum, 21.1 (2021), 33–54 <https://doi.org/https://doi.org/10.21831/hum.v21i1. 38075>

Munif, Muhammad, Fathor Rozi, and Rofika Tusshalihah, ‘Pembelajaran Kitab Amtsilati Dalam Meningkatkan Bakat Dan Minat Membaca Kitab Kuning Santri’, Jurnal Ilmiah Mandala Education, 9.2 (2023), 1034–45 <https://doi.org/10.58258/jime.v9i2.4973>

Primasari, Dwi Ammelia Galuh, Dencik, and M. Imansyah, ‘Pendidikan Karakter Bagi Generasi Masa Kini’, Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Pgri Palembang 12 Januari 2019, 2019, 1100–1118

Putri, F E, and S Sunarso, ‘Peran Pendidikan Karakter Dalam Mencegah Dan Mengatasi Kenakalan Remaja Di SMK Negeri 1 Seyegan’, E-Civics, 10.05 (2021), 557–68 <https://journal.student.uny.ac.id/index.php/civics/article/view/17436%0Ahttps://journal.student.uny.ac.id/index.php/civics/article/download/17436/16815>

Ramadhani, Atiq Alawiyah, and Wilis Werdiningsih, ‘Implementasi Metode Ummi Dalam Pembelajaran Tahfidz Di Panti Asuhan Tahfidzul Quran Yatim Piatu Muhammadiyah Belegondo-Ngariboyo-Magetan’, MA’ALIM: Jurnal Pendidikan Islam, 3.01 (2022), 21–32 <https://doi.org/10.21154/maalim.v3i1.3921>

Ramadhani, Irnawan Rizqy, ‘Tingkat Kesiapan SD Takhassus Al-Qur ’ an Menghadapi Era Merdeka Belajar’, 1.6 (2024), 98–102

Rosidi, Ahmad, ‘Evaluasi Metode Yanbu’a Pada Pendidikan Anak Di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an: Studi Kasus Di Pondok Pesantren Takhassus Tahfidzul Qur’an Yasinat Keselir Wuluhan Kabubaten Jember’, Childhood Education : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3.1 (2022), 51–61 <https://doi.org/10.53515/cji.2022.3.1.1-15>

Siswanto, Siswanto, Ifnaldi Nurmal, and Syihab Budin, ‘Penanaman Karakter Religius Melalui Metode Pembiasaan’, AR-RIAYAH : Jurnal Pendidikan Dasar, 5.1 (2021), 1 <https://doi.org/10.29240/jpd.v5i1.2627>

Sulistiyorini, Defi, and Yasin Nurfalah, ‘Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Kegiatan Dewan Jama’ah Mushola (DJM) Di SMK PGRI 2 Kota Kediri’, Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES), 2.1 (2019), 40–49 <https://doi.org/10.33367/ijies.v2i1.834>

Syaroh, Lyna Dwi Muya, and Zeni Murtafiati Mizani, ‘Membentuk Karakter Religius Dengan Pembiasaan Perilaku Religi Di Sekolah: Studi Di SMA Negeri 3 Ponorogo’, Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES), 3.1 (2020), 63–82 <https://doi.org/10.33367/ijies.v3i1.1224>

Yusrie, Chaira Saidah, Indra Noviansyah, and Muhamad Nasrudin, ‘Minat Remaja Dalam Mengikuti Shalat Berjamaah’, Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan Dan Agama Islam, 20.1 (2021), 1–12 <https://doi.org/10.47467/mk.v20i1.437>