Pembiasaan Keagamaan melalui Kelas Mengaji dalam Membentuk Karakter Religius Siswa di SMP Hasan Munadi Beji Pasuruan

Fitri Wulandari; Miftakhul Munir; M. Ma’ruf

doi:10.30736/ktb.v9i2.2563

Authors

Fitri Wulandari Universitas PGRI Wiranegara
Miftakhul Munir Universitas PGRI Wiranegara
M. Ma’ruf Universitas PGRI Wiranegara

DOI:

https://doi.org/10.30736/ktb.v9i2.2563

Keywords:

Religious Habits, Al-Qur’an Reading Classes, Religious Character

Abstract

This study describes the implementation and impact of religious habituation through Quranic recitation classes in shaping the religious character of students at Hasan Munadi Beji Pasuruan Middle School. A qualitative case study approach was used, using observation, in-depth interviews, and documentation techniques. The results indicate that the Quranic recitation class program was implemented in a planned manner through planning, implementation, and evaluation stages. This program had a positive impact on improving the ability to read the Quran and developing students' religious character, such as diligent worship, noble character, discipline, tolerance, and understanding of Islamic teachings.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abuddin Nata, Filsafat Pendidikan Islam (Jakarta: Logos Wacana Ilmu, 2001)

Amriya, Yassirly, Ana Rahmawati, Universitas Islam, and Nahdlatul Ulama, “IMPLEMENTASI PROGRAM TAHASSUS DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA DI SMK WALISONGO PECANGAAN JEPARA,” Kuttab: Jurnal Pendidikan Islam, 2024, 398–415

Arief, A, Pengantar Ilmu Dan Metodologi Pendidikan Islam (Ciputat Pers, 2002)

As’ad Humam, Iqro’ Cara Cepat Belajar Membaca Al-Qur’an (Yogyakarta: Team Tadarus AMM, 2000)

Bandura, A, Social Learning Theory (General Learning Press, 1971)

Dr. Zubaedi, M.A.M.P., Desain Pendidikan Karakter (Prenada Media, 2015)

Faizah, Mazidatul, Siti Hanifah, and Tomi Ariffaturakhman, “Peningkatan Keterampilan Membaca Dan Menulis Arab Pegon Santri TPQ Nu Ar Rohman,” Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2.2 (2021), 56–63 <https://doi.org/10.32764/abdimasif.v2i2.2037>

Ghufron, A., “Konsep Dan Aplikasi Pembiasaan Dalam Pembentukan Karakter Siswa,” Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 5.1 (2020), 2

Halimah, Siti, “Pendidikan Karakter Menurut Al-Gazālī (Analisis Kitab Ayyuhaa Al-Walad Karya Al-Gazālī),” Jurnal Al-Makrifat, 3.1 (2018), 112–29

Haryani, Leni Dwi, and Muhtar Arifin Sholeh, “Efektivitas Metode Talaqqi Dalam Meningkatkan Hafalan Al-Qur’an Peserta Didik Di Sdit Ulul Al-Bab Weleri,” TA’DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2.2 (2019), 47 <https://doi.org/10.30659/jpai.2.2.47-52>

Humas KPAI, Data Kasus Perlindungan Anak Tahun 2023, 2023

Husnul Khotimah, “Efektivitas Metode Hafalan Nadzom Dalam Meningkatkan Pemahaman Ilmu Akidah,’ Jurnal Pendidikan Agama Islam,” Jurnal Pendidikan Agama Islam, 6.1 (2021), 89

Ismail Raji Al-Faruqi, Pendidikan Islam Tujuan Dan Perkembangannya (Kairo: International Institute of Islamic Thought, 1982)

Karakter, Pembentukan, Religius Siswa, Melalui Kegiatan, Keagamaan Di, Sdit Ummi, and Kota Bengkulu, “12143-Article Text-35861-3-10-20230213,” 5 (2023), 5789–97

Liana Putri, Intan, “Implementasi Kegiatan Keagamaan Dalam Membentuk Akhlak Siswa Di Madrasah Aliyah,” Muallimun : Jurnal Kajian Pendidikan Dan Keguruan, 3.2 (2024), 85–100 <https://doi.org/10.23971/muallimun.v3i2.7503>

Lickona, T, Character Matters (Persoalan Karakter): Bagaimana Membantu Anak Mengembangkan Penilaian Yang Baik, Integritas, Dan Kebajikan Penting Lainnya (bumi aksara group 1, 2022)

Ma’ruf, M., “MEMBANGUN KEDISIPLINAN SISWA MELALUI AKTIVITAS KEAGAMAAN (Studi Kasus Di SMKN 1 Grati Pasuruan Jawa Timur),” Journal EVALUASI, 2.2 (2018), 451 <https://doi.org/10.32478/evaluasi.v2i2.166>

Maria, Anly, and Saepudin Ahmad, “Implementasi Pembiasaan Membaca Al Qur ’ an Terhadap Sikap Spritual Religius Siswa,” c, 2025 <https://doi.org/10.37968/masagi.v3i2.696>

Muhammad Muslich, Pendekatan Dalam Pembelajaran Kitab Kuning (Yogyakarta: LKiS, 2020)

Muhammad Sya’roni, Pembeljaran Kitab Kuning Dan Tradisi Pesantren (Yogyakarta: Pustaka Pelajar Yogyakarta, 2018)

Nugrahaeni, Sri Wahyu, Gina Okta Humairoh, and Muhammad Ragil Kurniawan, “Implementasi Karakter Religius Melalui KegiatanMembaca Iqro ’ Pada Siswa Kelas 1 SD Muhammadiyah Kadisoka,” 2023, 2173–77

Prof. Darmiyati Zuchdi, E D, Humanisasi Pendidikan: Menemukan Kembali Pendidikan Yang Manusiawi (Bumi Aksara, 2023)

Prof. Dr. Muhaimin, M A, Manajemen Pendidikan (Aplikasinya Dalam Penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah / Madrasah) (Prenada Media, 2015)

Raihani, “Kegiatan Keagamaan Dalam Pembentukan Akhlakul Karimah Siswa Madrasah Aliyah Hidayatullah Kecamatan Tabunganen Kabupaten Barito Kuala,” Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, 1.1 (2021), 37

Ratnaningtyas, Oktavia, Fidah Nur Aini Fidah, and Baiq Tuhfatul Unsi, “Pendampingan Penerjemahan Kitab Safinatun Naja Bagi Siswi Pra Tamatan Di Pondok Pesantren An-Najah Denanyar Jombang,” ABDIMASY: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1.2 (2023), 64–73 <https://doi.org/10.52431/abdimasy.v1i2.917>

Rozi, Fathor, Hasan Baharun, and Hikmatul Maulidiya, “The ’ Sekolah Sak Ngajine ’ Program ; The Habit of Loving the Qur ’ an from an Early Age Based on Tilawati,” 6.3 (2022), 1667–76 <https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i3.1636>

Sa’diyah, Rika, and Eneng Fahrunnisa, “Rutinitas Tilawah Al-Qur’an Kaitannya Dengan Karakter Religius Siswa,” Emanasi : Jurnal Ilmu Keislaman Dan Sosial, 1.1 (2018), 1–18

Sahidin, Didin, Mulyawan Safwandi Nugraha, and Asep Nursobah, “Implementasi Program Sekolah Mengaji Sebagai Unggulan Di Smp Negeri 2 Dayeuhkolot,” Jentre, 4.2 (2023), 142–51 <https://doi.org/10.38075/jen.v4i2.470>

Stufflebeam, D L, and C L S Coryn, Evaluation Theory, Models, and Applications, Research Methods for the Social Sciences (Wiley, 2014)

Suharto, “Metode Tahsin Dalam Meningkatkan Kualitas Bacaan Al-Qur’an,” Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 6.2 (2021), 211

Tulis, Baca, Al-qur Tbtq, Nova Amalia, and Endah Marwanti, “PEDADIDAKTIKA : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Kegiatan Tuntas,” 11.4 (2024), 597–604

Umra, Jakaria, “Penanaman Nilai-Nilai Religius Disekolah Yang Berbasisi Multikultural,” Jurnal Al-Makrifat, 3.2.2 (2018), 155

Umro, Jakariya, “Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Mencegah Perilaku Bullying Pada Siswa Di SMP Negeri 8 Pasuruan,” Jurnal Al-Makrifat, 7.1 (2022), 50–58

Wahyuni, Sri, and Rustam Ibrahim, “Pemaknaan Jawa Pegon Dalam Memahami Kitab Kuning Di Pesantren,” Manarul Qur’an: Jurnal Ilmiah Studi Islam, 17.1 (2017), 4–21 <https://doi.org/10.32699/mq.v17i1.920>

Yatimin, Etika Seksual Dan Penyimpangannya Dalam Islam: Tinjauan Psikologi Pendidikan Dari Sudut Pandangan Islam (Jakarta: Amzah, 2003)