Vol. 1 No. 1 (2017): At-Thullab: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Articles

• PENINGKATAN AKTIVITAS BERTANYA DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES PADA MATERI POKOK PESAWAT SEDERHANA KELAS V MI YUSUF ABDUSSATAR KEDIRI LOMBOK BARAT

  Elya Yuliana

  1-11

• Penerapan Metode Diskusi Dan Tanya Jawab Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Ipa Siswa Kelas V Min Kauman Utara Jombang

  Musa’adatul Fithriyah

  12-24

  • PDF

• Menumbuhkembangkan Kecerdasan Majemuk Siswa Madrasah Ibtidaiyah Melalui Metode Pembelajaran Quantum Teaching Dan Learning

  Zumrotus Sa’diyah

  25-35

  • PDF

• Melatihkan Life Skills Melalui Pembelajaran Ipa Dengan Pendekatan Scientific Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

  Ummu Khairiyah

  36-46

  • PDF

• Model Pembelajaran Akidah Akhlak Melalui Religious Culture Di Min Blora Dan Mi Taris Pati

  Elya Umi Hanik

  47-68

  • PDF

• Penggunaan Media Grafis (Peta Konsep) Dalam Pembelajaran Sejarah Untuk Mempermudah Pemahaman Siswa Kelas V Mi Darul Ulum Bojonegoro

  Yulia Pramusinta

  69-87

  • PDF

• Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dalam Pembelajaran Ips Untuk Meningkatkan Kepekaan Sosial Terhadap Lingkungan Siswa Madrasah Ibtidaiyah Di Lamongan

  Kiky Chandra Silvia Anggraini

  88-96

  • PDF

• Menakar Kembali Keberadaan Pelajaran Bahasa Indonesia Sebagai Ilmu Pengetahuan Di Sekolah Dasar

  Minahul Mubin

  97-113

  • PDF

• Pengembangan Modul Ipa Berbasis Integrasi Islam Dan Sains Dengan Pendekatan Inkuiri Di Mi Salafiyah Kutukan Blora

  Silviana Nur Faizah

  114-123

  • PDF

• Peran Teknologi Pendidikan Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas Iii Di Mi Ma’arif Pademonegoro Sukodono

  Nurdyansyah Nurdyansyah, Qorirotul Aini

  124-140

  • PDF